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irritado (blog de António Borges de Carvalho).

O SOCIALISMO É A FILOSOFIA DO FRACASSO, A CRENÇA NA IGNORÂNCIA, A PREGAÇÃO DA INVEJA. SEU DEFEITO INERENTE É A DISTRIBUIÇÃO IGUALITÁRIA DA MISÉRIA. Winston Churchill

irritado (blog de António Borges de Carvalho).

O SOCIALISMO É A FILOSOFIA DO FRACASSO, A CRENÇA NA IGNORÂNCIA, A PREGAÇÃO DA INVEJA. SEU DEFEITO INERENTE É A DISTRIBUIÇÃO IGUALITÁRIA DA MISÉRIA. Winston Churchill

ESCOLAS

 

Em tempos que já lá vão, passei cinco anos no Liceu Passos Manuel. Morava nos confins de Benfica, no extremo mais extremo da cidade. Saía de casa pelas 7.15, ia a pé os 900 metros que me separavam do terminal do eléctrico, viajava até à Alexandre Heculano, aí apanhava a carreira de São Bento, descia em andamento em frente da Assembleia Nacional, subia a correr as escadinhas da Arrochela, mais uns 500 metros a subir e a descer e, às 8 e 30 em ponto, estava na aula. 6 dias por semana.

No Passos havia de tudo. Fidalgos, meninos ricos, remediados e pobres. Havia quem viesse de Almada, do Barreiro e mais não sei donde, filhos de doutores, de guardas fiscais, de operários, de meretrizes, tipos do Cais do Sodré, tipos da Lapa. Era o que se podia chamar, em termos de hoje, um liceu inter-classista.

Depois, andei no Camões, com grande desgosto meu pela mudança, mas a minha alínea não era ensinada no Passos. Nada mau, menos longe de casa e mais “bem frequentado”.

Quer isto dizer que o critério de admissão, se o havia, era o das vagas. Os pais procuravam o mais perto mas, se não houvesse vaga, ia-se para onde a houvesse.

Os tempos mudaram, e mudaram para muito melhor. Toda a gente tem secundário – com outro nome qualquer – o número de alunos e de escolas aumentou e, com elas, subiu brutalmente a frequência e a oferta.

Entretanto, inventou-se duas coisas, uma a que se poderá chamar o critério da proximidade, outra chamada liberdade de escolha. A primeira dá prioridade na inscrição aos tipos do bairro, a segunda não se aplica porque contradiz a primeira. Os pais, que querem o que acham melhor para os filhos, se não moram no bairro da escola escolhida inventam uma morada pirata e resolvem o problema. O critério da proximidade é mandado às urtigas, isto é, não é tão importante como julgavam os intelectuais da educação. A alegada melhor qualidade do ensino prepondera nas escolhas, independentemente da proximidade.

Quando os dois critérios levam ao mesmo resultado, tudo bem. O pior, ou o melhor, é que a liberdade de escolha segue os seus humaníssimos caminhos.

Parece que, agora, vão perseguir as moradas pirata. Ou seja, volta-se à proximidade, dá-se cabo das fugas para a liberdade de escolha.

Donde, a única conclusão possível é a de que é aconselhável voltar ao antigamente: as escolas têm xis vagas, quem se inscrever primeiro, entra. Quem chegar atrasado, vai tratar da vidinha para outro lado. Trará inconvenientes e chatices a muito boa gente, o que não é dramático e faz parte da vida de cada um. Por outro lado, alargar-se-á o tal interclassismo, tão do agrado de tanta gente, e que nunca fez mal a ninguém.

 

30.7.17

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